• 与程县尹

    熊鉌 〔元代〕

    我思程伯子,试令晋城邑。

    岂弟父母人,一念诚恳恻。

    存心民必济,正己吏自格。

    虽然一邑小,允矣天下式。

    槃槃古东阳,亶为礼义国。

    弦歌视曲阜,岂惟文公泽。

    尚想兴学功,百年未陈迹。

    古来号难治,此语谅非必。

    人怀学道心,功化亦俄刻。

    重惟伊洛传,道南此其脉。

    家传馀政谱,师授存学则。

    此邦有美俗,文献犹可及。

    接畛皆儒黉,兴起易为力。

    当今尚文化,乡校首扶植。

    非无善政人,教化岂遑急。

    明公下车来,声誉已洋溢。

    三年田里间,公来始休息。

    简静公优为,不扰知政绩。

    山人重期望,亹亹慎无斁。

    四海文公邦,正学自兹出。

    政教岂殊途,饰吏贵儒术。

    善化必因俗,吾世俱有责。

    到手事必为,莫让功第一。

  • 闻读书有感

    熊鉌 〔元代〕

    万叠青山锁暮阴,倚栏凝伫意深深。

    趁时士女忺秦服,学语儿童解楚吟。

    当日繁华逐流水,何年拱把秀穹林。

    辽东俎豆铜川筮,认取斯人万古心。

  • 赠陈教谕

    熊鉌 〔元代〕

    每惟斯道南,七闽小邹鲁。

    考亭四书学,日月行万古。

    我生亦何幸,私淑欣有遇。

    南来证文献,令人动遐虑。

    斯文欠统一,正学真一缕。

    莆阳礼义国,敛衽殷黼冔。

    缅思东湖集,复斋接前绪。

    至今耆俊多,渊源此其祖。

    德闳有闻孙,邂逅快披睹。

    儒先教化地,师传盛称誉。

    教成畀邻邦,祖训有遗矩。

    岂但美彼芹,更思甘棠树。

    一邑召可行,尽分皆有补。

    十室有忠信,矧此万家聚。

    派近源可寻,我来重瞻溯。

    当年弦诵声,溪水自东注。

    典刑前辈人,溪山正堪数。

    安得杖屦陪,安溪溪头路。

  • 平江舟中不寐

    熊鉌 〔元代〕

    远水萧萧荻苇风,月明云外叫孤鸿。

    丹枫拥被疏蓬底,梦断山深野寺钟。

  • 春光叹

    熊鉌 〔元代〕

    平生不喜桃李春,懒随年少争芳新。

    堂前酌我金叵罗,春衫密缝恣其仁。

    出郊相逢好朋伴,赠我殽羞荐歌管。

    等闲对客难为劝,强作春妍趁游衍。

    人言洛阳富春光,我来看花如醉狂。

    蚩堤欲决值连雨,著鞭跨马空自忙。

    天津一声来杜宇,东君冉冉归何处。

    春会有归归太早,忍见红荒在尘土。

    归来山中自闭门,落花片片馀空山。

    今春只向风雨过,伤春怀抱将谁言。

    武陵风景四时好,扁舟径问桃源叟。

    春来春去总不知,赏心一付寻芳友。